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技术标语
很多人耗费了很多脑细胞,也写不出一篇完整文档,当有不知如何动笔时,书籍和网络有着大量我们需要的范文供我们参考。范文为我们提供了很多写作的着手点和切入点,你有了解过范文应该怎么写吗?栏目小编特意收集和整理了关于技师技术总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
关于技师技术总结(篇1)1、低损耗的配变长期运行本体渗油,随着用户负荷的上升,桩头接点过负荷发热,铜损、铁损大,危及运行安全,使馈路线损高。
2、高低压引线设计为25平方至35平方的黑皮线或低压出线的裸导线,达不到绝缘效果,加之许多台区架设在人行道道沿上,与城区树木穿插,树木长高后常常触及高低压引线及带电设备,形成对树木放电,给行人带来安全隐患,并造成电能损失,运行班组常常因修枝砍树工作而烦恼。
3、原设计的双杆式台区架设,给台区检修、更换配变工作带来不变,停电后地线无法布控,需延伸上一基停电检修,造成大面积停电,影响售电量。
4、原设计的台区配变接地为25平方的铝导线,安装工艺不正规、加之人为偷盗、剪断破坏、使变压器失去接地保护,危及设备安全运行。
5、台区的低压出线侧无低压隔刀及明显断开点、智能综合配电箱,给低压线路检修工作带来不变,使台区售电量无法考核,馈路线损统计步入误区。
6、台区上的阀型避雷器长期带电运行后,常因打雷发生内部击穿、单相接地,难以查寻,给事故的处理消缺带来不便。
7、原台区上安装的rw7-10/200熔断器,因常年带电运行放电,使上鸭嘴、下底座放电烧坏、熔管变形,熔丝烧断后无法更换,需更换新的熔断器,造成人力物力的浪费。
一、对主要设备规范化选型,以节省后期运行成本,确保运行安全。
1、变压器:变压器选用节能环保型(低损耗、低噪声、现阶段使用s11型低损耗配变,达到降损节能的效果。
2、10kv熔断器选用abb新型跌落式熔断器,经久耐用维护检修方便。
3、10kv避雷器采用氧化锌避雷器,使用带有自熔式脱离扣,通过对近年来配电线路跳闸原因分析,部分配电线路及设备故障退出运行,多数是由于避雷器故障引发的,这是由于氧化锌避雷器故障时无明显特征,难以判别好坏。建议使用带脱离器型避雷器,这样,避雷器击穿后,其脱离器自动脱落断开,将不造成线
路单相接地故障,有效降低停电损失和其它事故的发生。
4、低压侧选用低压隔离刀闸,或户外智能综合配电箱,便于低压线路检修,台区考核合理化,给统计线损提供可
查看更多>>下一步的工作任务需要更加适应团队的实际资源和实力,我们不妨整理好工作计划,并严格执行。制定工作计划时要做到从实际出发,合理安排工作任务,哪种工作计划值得赞赏?推荐一份好文“技师技术工作计划”读完让你受益匪浅,敬请参阅本文!
技师技术工作计划 篇1一、学生基本情况
本计划针对四年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材分析
本期教材是使用新编版:四年级下册,内容是全新的。内容全部都是power point可见power point是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:基本的操作和操作的技巧
重难点:基本操作
三、指导思想:
根据上级下发的教学进度和学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用power point。能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、做一个作品。
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
技师技术工作计划 篇2一、指导思想及教学目标
本
查看更多>>公力机关往往与社会成员订立契约,作出承诺,成为契约的一方主体,在交易完成之前一般先要签订好合同。你的合同文书准备的怎么样了?出于您的考虑我们进行了“技术许可合同”的编辑,希望本文能够帮助到大家!
技术许可合同 篇1 技术许可合同篇1签约时间:________________________
签字地点:________________________
合同号:__________________________
中国北京___________公司(以下简称“受让方”)为一方,______国______市________公司(以下简称“出让方”)为另一方。
鉴于出让方拥有设计、制造、安装、销售____________产品的专有技术;
鉴于出让方有权,并且也同意向受让方转让上述专有技术;
鉴于受让方希望利用出让方的专有技术设计、制造、销售和出口____________产品;
双方授权代表通过友好协商,同意就以下条款签订本合同。
第一条 定义
1.1 “受让方”________是指中国____________公司,或者该公司的法人代表,代理和财产继承者。
1.2 “出让方”________是指______国____________公司,或者该公司的法人代表,代理和财产继承者。
1.3 “合同产品”________是指本合同附件一中所列的产品及其型号和规格。
1.4 “技术资料”________是指本合同附件二中所列的全部技术数据、图纸、设计、计算、操作、维修、产品检验等资料。
1.5 “合同工厂”________是指受让方使用了让方提供的技术资料进行生产合同产品的场所,即______省______市_________工厂。
1.6 “净销售价”________是指合同产品的销售发票价格扣除包装费、运输费、保险费、佣金、商业折扣、税金和外购件等的费用后的余额。
1.7 “技术服务”________是指出让方根据本合同附件四和附件五中的规定,就合同产品的设计、制造、装配、检验、调试、操作等工作,向受让方提供的技术 指导和技术培训。
1.8 “商业性生产”________是指合同工厂生产第____________台合同产品以后的生产。
1.9 “合同生效日期”________是指本合同的双方政府有关当局中的最后一方批准合同的日期。
……(注:可根据具体项目的需要增减上述定
查看更多>>通过励志的句子的不断努力,我们向大家推出了全新的“技术员求职信”。感谢您的阅读。在今天这个信息时代,适应新技术和工具已经成为文档处理人员必备的能力。无论是从个人还是社会发展的角度看,范文的作用都越来越受到重视。范文不仅能够帮助我们提高写作水平,还能让我们感受到文体风格的变化和特色之处。
技术员求职信 篇1尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您能在百忙之中阅读我的求职信。
我是xx大学的一名本科应届毕业生。在校四年来,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都获益匪浅。我刻苦学习,勤奋工作,取得了优良成绩。顺利地通过了计算机x级考试、英语国家x级考试,在计算机水平方面,我通过自学,掌握了autocad、office、photoshop等常用应用软件,并精通windows、winnt等操作系统。在计算机图案设计以及图像处理和分析方面也有一定专长,曾经有过机房管理员的经验。
作为一名汽车专业本科生,我充满了对中国民族汽车工业的热爱,扎扎实实地学好了专业基础课并且成绩优异。无论是专业的课程设计还是贴近实践的工厂实习,每一次我的考核成绩都是优秀,在业余时间,我还搜集了大量有关汽车方面的资料,拓展了视野、丰富了专业知识。在xx大学汽车爱好者协会,我担当主力角色,多次组织车迷联谊活动,并策划多期《车迷》杂志,广受师生赞誉。
除了较高的英语水平、计算机能力以及优异的专业课成绩外,我还着力于个人综合能力及素质的提高,考取了x型驾照,并且掌握了一定的汽车修理技术。在社会实践方面,我抓住一切机会锻炼自己,曾在xx广告公司担任广告代理,还曾在xx律师事务所担任律师助理。此外,我还积极投身到学院的学生工作之中,协助学院工作。我已从xx大学党校结业,成为一名优秀的入党重点积极分子。
基于所学,我愿从事与汽车相关的职业,为中国民族汽车工业的腾飞奋斗终身。尊敬的领导,我殷切地期望能够成为贵公司的一名员工,以我的勤奋刻苦、开拓进取以及顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
求职人:xxx
xxxx年xx月xx日
技术员求职信 篇2尊敬的贵领导:
您好!首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐信。
我是来自石家庄职业技术学院建筑工程技术的应届毕业生。(该专业是本校的皇牌专业,一向受用人单位青睐)。物识掌握扎实专业知识并具有一定能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个
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